Bewegtes Lernen



Hierbei wird der Unterricht so gestaltet, dass die Schüler*innen die Lerninhalte durch Aktivitäten erfahren, die vom traditionellen Lernen abweichen und Zusammenhänge dadurch oftmals besser erfassen können. Erfahrungen mit dem eigenen Körper sind eine wichtige Grundlage für das Erlernen von Schreiben, Lesen, Rechnen und sozialer Kompetenzen. Bewegung kann somit eine didaktische Hilfe beim Verstehen von Sachinhalten sein. Bewegtes Lernen bedeutet ein Umgestalten des Schulalltages in allen Bereichen. Dazu zählen das Einbinden aller am Schulleben Beteiligten sowie die gemein- same Gestaltung des Lernumfeldes. Klassenübergreifende Unterrichtseinheiten und die bewegte Pause schaffen beispielsweise ein inhaltlich und zeitlich ausgewogenes Miteinander von Spiel und Arbeit, Anstrengung und Entspannung.







zurück  -   zurück zum Anfang